Formação continuada reúne profissionais e fortalece práticas pedagógicas em São Gabriel do Oeste

4º Ciclo de Formação Continuada da Educação aborda alfabetização, avaliação, recomposição da aprendizagem e indicadores educacionais.

Publicado em 21/09/2026 às 20:44 - do Idest, com Assessoria - Em Educação

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A Prefeitura de São Gabriel do Oeste, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), promove o 4º Ciclo de Formação Continuada da Educação, reunindo profissionais da Rede Municipal de Ensino em uma programação voltada ao aperfeiçoamento profissional, à inovação e ao fortalecimento das práticas pedagógicas e administrativas.

A iniciativa tem como objetivo proporcionar novos conhecimentos, promover a troca de experiências entre os profissionais e contribuir para o desenvolvimento de estratégias que possam aprimorar o trabalho realizado nas unidades escolares do município.

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(Foto: Assessoria Prefeitura)

Programação envolve diferentes profissionais

Sob a condução do secretário municipal de Educação, professor Edivaldo Siqueira de Abreu, o Ciclo de Formação contempla diferentes áreas relacionadas ao cotidiano da educação pública.

Participam da programação professores, gestores, equipes pedagógicas e profissionais administrativos, envolvendo diferentes setores da Rede Municipal de Ensino.

Alfabetização e aprendizagem estão entre os temas

Entre os principais temas abordados estão alfabetização, avaliação e monitoramento das aprendizagens, com atenção à recomposição da aprendizagem e ao fortalecimento dos resultados educacionais.

A programação também contempla práticas interdisciplinares e estratégias de integração dos componentes curriculares por meio do SET Brasil 360°.

Outro destaque é a Jornada de Avaliação SET Brasil 360° e IDEB, que amplia o olhar dos profissionais sobre os indicadores educacionais e sua utilização no planejamento pedagógico.

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(Foto: Assessoria Prefeitura)

Formação busca aprimorar o trabalho nas escolas

Por meio da formação continuada e da troca de experiências, o ciclo busca contribuir para o desenvolvimento de estratégias que possam ser aplicadas no cotidiano das unidades escolares.

A proposta reúne diferentes áreas da Educação e aborda conhecimentos relacionados às práticas pedagógicas e administrativas, com foco no aprimoramento permanente do trabalho desenvolvido na Rede Municipal de Ensino.